很早就开始宣传的一个游戏，噱头是【男声女优】
游戏有点冷门，翻了半天也没看到有攻略，让基友把日站的攻略复制给我了，在这里发一下，希望能帮到其他人。
按照这个攻略走，有些地方可能有些小问题，但是已白金。
注意：不用每条线达成100%也可以白金。
都竹天
Goes! ゴーズ 攻略 都竹天
※印のある選択肢の部分ではクイックセーブ等を使用して残りの選択肢も選んで未読部分をなくしてください。
※セイム→ヴィー→新山→日向→カイ→天→黒音の順番で攻略しています。順番によってルート回収率が100％にならない可能性があります。
新しい学校生活を楽しもう
◆第一章 妖魔の鏡を追え！◆
※やっぱり今日は練習するよ
※どういう意味ですか？
※素敵な先輩だと思う
天にクッキーをあげる
思いっきり楽しみたい
カイにお礼を言う
いい人
※学校生活が楽しかったんだね
魔法を制御しないと
忠告に反発
◆第二章 くすんだ死者の水晶球◆
同罪じゃないです。
※一緒に探したい
終わっても新しく始めたい
三人で手分けして配ろう
※天に視線を向ける
カイに助けを呼ぶ
各部を回るのはおもしろそう
返答を保留
※礼を言う
レイモンに頼む
魔法をもっと勉強します
◆第三章 フェアリーサークルは深遠に繋がるか◆
焦らずやってみる
私の魔法も私だけのものです
もう一回挑戦しよう
別人だったとか？
※カイと一緒に行動する
ちゃんと断ろう
手伝いなら……
※頑張ろう
カイにお願いする
なんだか怖い
天・カイ・日向共通SAVE
自分の過去を探す天
◆第四章 夏休みと、もう一人のオレ◆
SAVE1
（会澤先輩は何を考えているんだろう）
※学校に残って七不思議探し
七見シイナ
何も起こらなくても集めるのが楽しい
もう少し探したい
天を優先する
天くんを信じて何もしない
もちろん助ける、裏の人格も気になる
割って入る
一緒に頑張れて嬉しい
◆第五章 水晶球が映し出すもの◆
今は友達です
天くんは優しいから
七不思議を探しに行く？
水晶球が変質したから？
天くんもすごいよ
なんだか様子がおかしい
天くんに声をかける
これ以上関わらないようにしよう
※天くんが話すのを待とう
……嬉しいな
◆第六章 過去と向き合う、時渡り◆
大丈夫、私を信じて
天くんの名を呼ぶ
幼い天くんを助けに行く
もう少し説明してみよう
天くん？
ウィジャ盤を使えば会話できるの？
ここにいるあなたは過去から来たんですね
◆第七章 七番目の七不思議を探して◆
私たちに何をさせたいの？
私があなたを守る
SAVE2
結節点をほどく
※もう少し一緒にいて
↓
トゥルーエンド
SAVE2より
封印を消す
↓
ノーマルエンド
SAVE1より
風紀委員だから気になるんですか？
七不思議
※何かすごいことが起きてほしいな
魔法の特訓をする
セイムを優先する
替わりにウンディーネを呼ぶ
わからない、よく考える
様子を見る
意識は大丈夫？
◆第五章 水晶球が映し出すもの◆
先輩には関係ないです
嫌いな人は一人もいないの？
無心に特訓しよう
※一緒に頑張ろうね
なんだか憧れちゃうね
校内で遭難するのかも？
SAVE3
セイムを呼ぶ
※私はなんにもしてないよ
◆第六章 禁断の書架とグリモワール◆
二人の名を呼ぶ
会澤先輩にクールに対応
↓
友情エンド
SAVE3より
裏天にどうしたらいいのか聞く
会澤先輩に声をかける
もう関わらないで
気恥ずかしいんだけど……
◆第六章 過去と向き合う、時渡り◆
『もう一人の天くん』について説明しよう
会澤先輩に立ち向かう
天くんを止める
これ以上説明の必要はない
エレメンタルなの？
SAVE4
いったん出直そう、二人じゃ危険かも
↓
バッドエンド
SAVE4より
焦らないで、二人だけなんだから
レイモン、大丈夫？
『時渡りの魔法』はあなたの声で覚えた
レイモン、こっちにおいで
私にも戦わせて
封印を消す
↓
バッドエンド
▼以下チャート回収です。フラグの変更が出来ない場合全員攻略後に再度行ってください▼
CHART→第四章 会澤と羽鳥より
フラグを赤にして再開
家に帰るつもり
CHART→第五章 死者の水晶球の解説より
フラグを赤にして再開
CHART→第五章 七見シイナという人より
フラグを青にして再開
CHART→第五章 会澤の策略より
フラグを赤にして再開
両方の選択肢を選ぶ
CHART→第六章 天と禁断の書架により
大丈夫、私を信じて
CHART→第六章 カイの応援より
フラグを赤にして再開
焦らないで、二人だけなんだから
CHART→第七章 楽しかった七不思議探索より
フラグを青にして再開
