____对比前面的章节，本章除了游戏流程长度增加外，吓人程度也高出不少。而游戏难度也有所增加。本章中大量的收集要素：故事道具、找到的笔记（后面简称“笔记”）、“幽灵百科全书”项目等，这些会让为获得与它们相关奖杯为目的的玩家们费尽周折。但如果只顾及本章主线任务流程行动的话，那本章的通关时间也没多长。另外，还要提一下本章场景方面的影响：本章后期大部分时间都是在黑暗场景中进行的。即使把显示亮度调到最高也没多少帮助。这给玩家在辨识场景建筑与行动上造成很大阻碍（尤其是新手玩家）。好在本章后期要探索的建筑物结构并不复杂，玩家多逛逛熟悉后会觉得很简单：其实就是在两个邻近的二层区域之间的通道与楼梯上下穿行而已…
____PSN奖杯获得方面，涉及本章的PSN奖杯中，有些收集类奖杯，是需要同后面ACT2章节的相关内容共同收集齐后才可获得。分别为银杯Book of the Dead（Collected all ghost pictures）（收集ACT1章节和ACT2章节中所有“幽灵百科全书”项目）和铜杯Tomb Reader（Collected all articles）（收集ACT1章节和ACT2章节中所有“笔记”）。而其他大部分奖杯的获得都不难。
____本章中唯一让人难受的PSN奖杯获得，是金杯YOLO!（Finished the game without entering Limbo in Act 1）（ACT1章节中主角不死亡通关）与银杯Book of the Dead（Collected all ghost pictures）（收集ACT1章节和ACT2章节中所有“幽灵百科全书”项目）这两个奖杯之间的矛盾：后者在获得过程中，会必定在本章中主角强行死亡一次：这与前者的获得条件自然矛盾。即这两个奖杯“不可能在一个游戏周目内同时获得”。解决办法，是玩家开第二周目新游戏，也可以单独开ACT1章节的新游戏（我本人亲测有效）来获得“YOLO!”这个奖杯。而这个过程中为避免失误而导致的前功尽弃，建议有条件的玩家配合PSN存档备份以求得稳妥。
____本章收集要素统计：故事道具9个、“幽灵百科全书”项目10个、“笔记”10个。
____★1、本章开始后，此时在场的人物为Linda（琳达）（玩家控制的游戏角色）和其他NPC角色：Shelly（雪莉）、Yayan（雅彦）、Doni（多尼）、Ira（伊拉）和Siska（希丝卡）。作为老师的Siska（系丝卡）带领学生们来到这处断路。断路后方的大路是无限循环的（鬼打墙），而探索其他空旷区域也无事发生。
____调查汽车后备箱可给主角换衣服（第一周目新游戏中这里只有1套衣服可换）。接着给Ira（伊拉）（上一章中出现的女性NPC角色）拍张照片，可获得铜杯：
____之后去找Siska（希丝卡），展开NPC角色之间的对话，然后与在场所有NPC角色对话后，其中Doni（多尼）会去调查此处荒野道路的入口。与他对话后，他会打开此入口。控制主角跟随其他NPC角色一起沿着荒野道路行进，来到破旧城镇入口处（此处有个标有城镇名称的大型拱门）。
____★2、与其他NPC角色一起沿破旧城镇道路前行。其中左侧一排破旧房屋中，最后的酒吧可以开门进入，从此屋内地面上获得故事道具：军人的勋章（一枚属于献身了的士兵—Sarip的勋章）。之后出门继续前进，遇到加油站（有红色标示立牌），进入此设施，在加油站中破旧巴士尾部的地面上获得故事道具：军人的勋章（一枚属于献身了的士兵—Amir的勋章）。之后离开加油站，去加油站对面的餐厅。在餐厅里（露天大棚）的桌子上获得“笔记”：神秘日记一，获得它后可获得铜杯：
____然后离开餐厅，从餐厅左边墙壁外围的小道，进入餐厅建筑后面的草地。在此区域深处获得故事道具：马来剑（这个东西有着神秘的能量）。
____★3、回到破旧城镇道路上继续前行，来到一个分叉路口。此路口中间的草坪区域是一个纪念碑公园。在此公园内的纪念碑建筑正面台阶上，获得故事道具：军人的勋章（一枚属于献身了的士兵—Jono的勋章）。朝这个纪念碑建筑的背面方向行进，可来到破旧学校大门（其他NPC角色会最终聚集到此）。先不要靠近这个大门，而是注意这个大门对面的纪念碑公园方向：有个公园道路入口两边的巨大碗状雕塑，其中一个雕塑上可获得“笔记”：教室处决。
____★4、之后就可以去破旧学校大门处触发剧情了，剧情后夜晚降临。先不要进破旧学校大楼门口触发剧情（进入后就无法返回破旧城镇区域展开收集了），而是从破旧学校大门出去回到破旧城镇区域，展开“幽灵百科全书”项目的收集。而收集此项目中幽灵们的办法，一般是给它们拍照。也有些幽灵需要将其消灭，甚至有些幽灵必须让主角被其攻击死亡后才能收集成功。
____（1）幽灵：包头僵尸。破旧学校门口对面纪念碑公园内有两个此类敌人（它们就是在上一章中最后出现的敌人）。它们的出现条件，是之前获得3个故事道具：军人的勋章。击败它们中的一个，即可得到它的“幽灵百科全书”项目（此项目在“暂停界面”中的“文件”选项里查看）。另外，在纪念碑公园区域望天空看，会发现有三颗排列成三角形状的星星异常闪亮，用手机给它们拍照，可获得铜杯：
____提示：
____其实这个幽灵的名字应该叫“包头僵尸战士”，英文名Pocong Warrior。但是游戏里从英文到中文，都是只翻译为Pocong/包头僵尸。而游戏后期还有个幽灵，名字也是Pocong/包头僵尸：这就导致“幽灵百科全书”项目中有两个Pocong/包头僵尸。这是本游戏的翻译问题，不影响“幽灵百科全书”项目收集与相关奖杯的获得。
____（2）幽灵：kuntilanak。它就是上一章中的那个女鬼。它的出现条件，是获得3个故事道具：军人的勋章和故事道具：马来剑。这样它就会出现在破旧城镇入口处（从远处用手机查看，可发现它站在大型拱门上）。靠近它后触发与它的战斗。将其消灭后才可获得它的“幽灵百科全书”项目。
____（3）幽灵：骑摩托车的包头僵尸（建议消灭幽灵：kuntilanak后再对付它）。还是在破旧城镇入口的大型拱门处，获得3个故事道具：军人的勋章后，此幽灵就会在靠近破旧城镇门口至荒野道路之间的路线上来回穿梭。它会每隔一段时间出现，掌握并堵在它的行进路线上，抓住时机给它正面拍照（失败的话主角自然会被它撞个满怀）。成功攻击到它的话，就可让它和它的摩托车倒地不起。这样除了得到它的“幽灵百科全书”项目外，还可获得铜杯：
____（4）幽灵：幼年恶鬼。从破旧城镇入口处，沿荒野道路路线往回走。小心前行，直到遇到一个巨大的幽灵，给它拍照，可获得铜杯：
____之后让主角靠近此幽灵并被其攻击至死后，才可得到此幽灵的“幽灵百科全书”项目。
____注意：在前面“PSN奖杯获得相关”的介绍中，金杯YOLO!（Finished the game without entering Limbo in Act 1）（ACT1章节中主角不死亡通关）与银杯Book of the Dead（Collected all ghost pictures）（收集ACT1章节和ACT2章节中所有“幽灵百科全书”项目）这两个奖杯“不可在一个游戏周目内同时获得”的原因，就在于对这个幽灵的“幽灵百科全书”项目收集上。所以玩家在获得“YOLO!”这个奖杯时，就不要找这个幽灵了。
____收集上述4个幽灵的“幽灵百科全书”项目后，就可以回到破旧学校大楼门口去触发剧情了。触发剧情后可获得铜杯：
____★5、剧情后，主角来到学校大楼内部。身处的场景是“学校前堂大厅一楼”。此时任务目标也已更新：主角要逃出这个地方。
____提示：
____（1）这里介绍一下“学校大楼内部”的构造吧。此建筑以“学校前堂大厅一楼”为中心，分为左/右两个区域。每个区域都是两层楼。本攻略按照这两个区域各自独有的环状楼梯（它们的功能，都是连接学校前堂大厅一楼到各自所在区域的二楼），分为“损毁环装楼梯所属区域”（此楼梯无法上二楼）和“完好环状楼梯所属区域”（此楼梯可以上二楼，但二楼中的双开铁门目前被反锁而无法打开）。而在这两个区域的二楼之间，有一条狭窄通路连接这两个区域。
____（2）这两个区域的构造相同。不同的是它们各自的通道/铁门的禁行与开启条件，以及各自区域内房间功能的不同设定。这两个区域通往学校前堂大厅一楼的途径，都为一个通道+一个铁门：
____“损毁环装楼梯所属区域”的通道被毁无法通行，但铁门可以通行（目前被反锁无法打开）；
____“完好环状楼梯所属区域”的通道可以通行，但铁门被阻挡无法通行。
____两个区域各自的房间功能分别：“损毁楼梯所属区域”内的房间，为实验室、教师室（内有校长室）、食堂等；“完好环状楼梯所属区域”内的房间为图书室、学生教室等。
____（3）目前学校前堂大厅中所有的门都无法打开：
____学校前堂大厅一楼中可以调查的双开大门需要钥匙才能打开（这是本章最终的任务目标）；
____损毁环装楼梯无法上二楼，其楼下附近的铁门被反锁暂时无法通行，通道则是被毁导致永久无法通行；
____完好环状楼梯可以上二楼，但二楼中的双开铁门目前被反锁，其楼下附近的铁门则是被阻挡导致永久无法通行。
____所以，现在唯一可行的前进道路，就是完好环状楼梯楼下附近的通道了。
____★6、现在本章的主线任务流程，就是要玩家操作主角，在前面所述的两个区域中探索调查、收集关键道具、击败BOSS，最后从学校前堂大厅那扇被锁住的双开大门处逃生。
____进入“完好环状楼梯所属区域”的一楼通道，触发剧情后，继续往通道走廊前行。沿途遇到的学生教室的教室门建议全部打开。直到发现通道走廊中间有一头野猪堵路，它是幽灵：Babi Ngepet。对它拍照攻击，它会醒来并对主角展开冲撞攻击：可以躲进先前打开教室门的学生教室里来躲避它的攻击。拍照攻击它几次后它会逃走，并得到它的“幽灵百科全书”项目。但现在仍无法彻底消灭它，过一阵子后它还会在此区域的通道走廊里横冲直撞，当然也可以反复攻击它以获得短暂的安全时段。
____沿着通道走廊继续行进，路过楼梯先不要上去，继续前行。来到另一侧通道走廊。进入这一侧通道走廊沿途遇到的第一间学生教室（教室门口上无牌子），在里面获得“笔记”：Jenglot Flyer。出门后继续前行到通道走廊尽头，获得“笔记”：音乐节的传单。从这一侧通道走廊，穿过两间学生教室之间的破损墙壁，开启被反锁的教室门，就可以到达先前野猪堵路的那一侧走廊了。注意：这片由破损墙壁连接的两间学生教室区域，是之后本章主线任务流程中必经及关键故事道具获得/使用的重要地点。
____★7、回到刚才路过的楼梯，上楼后直行右拐，在沿途第一间学生教室（教室门口牌子上标注KELAS 1A）这里驻足。这里请重点留意：本章最后的逃跑战中，有一场逃跑战就是要求主角从这间学生教室里出发，沿着此通道走廊前行，穿过尽头的双开铁门，然后下楼到达学校前堂大厅一楼。所以请玩家熟悉此地点与行进路线，以免到时张皇失措与手忙脚乱。
____继续往前走，在沿途遇到的第三间学生教室（教室门口牌子上标注KELAS 1C）里获得“笔记”：神秘日记二。之后出门继续前进到尽头，打开被反锁的双开铁门：通过此双开铁门，即可从完好环装楼梯二楼下到学校前堂大厅一楼。
____进入此双开铁门旁的双开大门，发现此房间是图书室。穿过图书室到达另一侧双开大门，打开后来到另一侧通道。这一侧通道，一边通向前面所说“连接完好环状楼梯所属区域与损毁环状楼梯所属区域”的狭窄通路；另一边通向刚才来此二楼的楼梯。先往回走，沿途进入一间学生教室（教室门口牌子上标注KELAS 1E），在里面获得故事道具：Jenglot（这个东西有着神秘的能量）。之后要与敌人战斗了。注意：想要轻松获得“YOLO！”这个奖杯的话，有条件的玩家请进行PSN存档备份。
____★8、往之前所说的狭窄通路行进，此通路中会有幽灵：Sundel Bolong阻挡：它只能在手机观察时才可被看见。当它发现主角后就会主动靠近并发动近身Jump Sacre攻击。它受攻击的弱点在其背后：频繁攻击它正面，连续给它造成攻击硬直后，它会瞬移到主角侧面或背后。如此反复几次后它会侧身漏出背后的弱点（此时这个弱点也会发红）：成功攻击到此弱点的话即可瞬杀此敌，并得到它的“幽灵百科全书”项目。
____不要试图用此区域的图书馆与它“秦王绕柱”：做为幽灵的它会穿过桌子...除了刚才所提的战斗方法，另一种更稳妥的战斗方法，是边后退别用手机观察它动向。把它引到楼梯处，利用楼梯与它周旋（它不会下楼），寻找对它背后弱点拍照攻击的机会。
____★9、穿过之前幽灵：Sundel Bolong阻挡的狭窄通路（这条狭窄通路的下方，就是学校前堂大厅一楼那扇玩家要打开逃生的双开大门），来到“损毁环状楼梯所属区域”。此区域与玩家通过狭窄通路之前的“完好环装楼梯所属区域”的构造一样，也是分为上下两层的建筑结构。
____进入沿途遇到的第一个房间（门口标有LAB BIOLOGI（生物实验室）），里面获得“笔记”：住宅区的地狱之火。穿过此实验室另一边的房门，来到另一侧走廊通道。会发现此通道内有一只黑猫在游荡，给它拍照，获得铜杯：
____在这一侧通道尽头的断崖处（这里就是损毁环状楼梯的上方），打开双开铁门，用手机观察学校前堂大厅上方，会发现这是一个拼图解谜。用手机观察，组成下图模样时拍照，成功后会触发本章主线任务流程的推进：在“暂停界面”中的“文件”项目里会添加一张照片，并获得铜杯：
____此断崖旁边的房间门（房间门口牌子上标注RUANG KEPALA SEKOLAH（校长室））被反锁而无法打开。进入距离此房间门不远的双开大门（房间门口牌子标注RUANG GURU（教师室））来到教师室。在此房间内获得“笔记”：可怕的便条。继续深入此房间来到校长室（这里可以打开之前那扇标有“校长室”门牌的房间门）。注意校长室内的衣柜，调查它无反应：需要获得相应的钥匙才能将其打开。里面是本章主线任务流程必来的地方（这里会有一场BOSS战）。
____继续探索这个区域。从往下的楼梯来到一楼，下楼梯后，先左转往后，到这一侧的通道走廊探索。沿途遇到的第一间学生教室（门口无标牌）里获得“笔记”：鬼神降临学校。继续前行，发现通道尽头被堵住。而旁边是一个破败的餐厅。进入餐厅（从没有门的双开门洞进入）后举起手机缓慢前行，会在餐厅远方尽头发现一个鬼影，它就是之前遇到过的幽灵：Sundel Bolong。给它拍照获得铜杯：
____这里提一下，如果近距离观察此幽灵，会看到它吃饭时的具体样子…但这个动作结束后它就会消失。所以请及时给它拍照以获得相关奖杯。
____去此区域一楼的另一侧通道走廊进行探索。沿途遇到的第一间学生教室（门口无标牌）里获得“笔记”：奇怪的传单，之后转身可遇到幽灵：Sewurupa。主角举起手机观察它时会被它撞击（无伤害），之后得到它的“幽灵百科全书”项目。
____出门后继续前行，沿途遇到的第三间学生教室（门口无标牌）里获得“笔记”：神秘日记三（至此ACT1章节中的10个“笔记”全部收集完毕）。出门继续前行到达被反锁的铁门处。先进入此铁门旁边的房门，在此房门内狭小通道的尽头获得故事道具：戒指（这个东西有着神秘的能量）。并获得铜杯：
____接着屏幕会出现“一股巨大的未知力量正从收集到的物品上发散出来”的提示。如果玩家之前没有收集齐这些故事道具：3个勋章、马来剑、Jenglot、戒指，则不会出现此提示。
____出房门后，打开其旁边被反锁的铁门，就可回到学校前堂大厅一楼了。这里请重点留意：本章最后的逃跑战中，有一场逃跑战就是要求主角从此区域二楼的校长室门口出发，一路到达这个铁门处回到学校前堂大厅一楼。所以请玩家熟悉此地点与行进路线，以免到时张皇失措与手忙脚乱。
____★10、之后的行动全是本章任务主线相关了。返回由破损墙壁连接的两间学生教室区域（注意此区域巡逻的野猪）。在此区域附近通道走廊尽头的小房间角落里获得主线任务流程故事道具：小钥匙（从教室中捡到的钥匙）。
____如上图所示，此时破损墙壁连接的两间学生教室区域的小房间角落里可以调查了，获得主线任务流程故事道具：小钥匙（从教室中捡到的钥匙）。
____之后返回校长室，用刚获得的钥匙打开衣柜，进入被衣柜隐藏的密室房间。注意：之后要与BOSS战斗了，想要轻松获得“YOLO！”这个奖杯的话，有条件的玩家请进行PSN存档备份。而且进入密室房间后，只有消灭此房间里的BOSS后才能出来。
____调查密室房间里的婴儿床，触发剧情后展开BOSS战。BOSS：剪刀恶鬼。对它拍照攻击7次左右即可消灭它。
____战斗方法：个人建议在密室房间的中间位置，时刻观察周围情况。BOSS出现时，可看到剪刀的出现及其发出的声响。用手机迅速观察剪刀即可发现BOSS本体。注意拉开与它的距离，在BOSS靠近主角前对其主体正面进行拍照攻击，攻击成功后它会消失并准备下一轮攻击。在被攻击几次后，BOSS本体的行动速度会加快，且被攻击后还会原地挥舞剪刀攻击。击败此BOSS后得到它的“幽灵百科全书”项目，并获得铜杯：
____之后从密室房间的地面上获得主线任务流程故事道具：剪刀（在幼儿园中捡到的一把剪刀）。这里提示一下，建议玩家确定熟悉前面所述的两场逃跑战的地点与行进路线，因为后面马上就要遇到了。
____★11、现在进入本章主线任务流程的最后阶段了。回到由破损墙壁连接的两间学生教室区域，发现那头野猪在此区域的角落里奄奄一息，调查它（即使用刚才获得的剪刀）获得主线任务流程故事道具：学校钥匙（在一只大野猪颈上取得的钥匙）（至此ACT1章节中的9个故事道具全部收集完毕）。之后本章主要任务流程行动是以逃跑战为主。
____往学校前堂大厅一楼前进。但由破损墙壁连接的两间学生教室区域另一侧的教室门会被堵住。之后通道走廊中的楼梯也会被堵住，前往学校前堂大厅一楼的通路会被一堆蝗虫组成的虫墙堵住。不要怕，直接闯进去，之后来到一个无限循环“鬼打墙”的走廊，主角会被身后的幽灵：Demit lorong追赶。与它接触后主角会即死（重生后它会消失不见且也会得到它的“幽灵百科全书”项目，但不必如此）。此走廊两侧可直接看到的房门都无法打开。逃脱这里的方法，是在逃跑过程中不时用手机查看走廊两侧的墙壁：能够逃离这里的那扇隐藏房门，其位置处于两扇相隔较远的房门之间。发现这扇隐藏房门后打开进入。即可回到学校前堂大厅一楼。
____回到学校前堂大厅一楼后，先不要着急去打开那扇双开大门：去一楼那扇被解除反锁的铁门后的通道走廊。沿途进入第一间学生教室（门口无标牌），里面有三个玩偶，给它们拍一张合照。获得银杯：
____接着就可以去打开学校前堂大厅一楼的双开大门，展开与本章最终BOSS，即幽灵：穿红衣的神秘女子的逃跑战了。
____★12、与此BOSS的战斗流程，就是之前屡次提及的“逃跑战”：主角被BOSS传送学校大楼内部不同地点后，要逃向学校前堂大厅一楼。期间BOSS还会以各种方式阻碍主角行动。好在BOSS的攻击伤害不高（BOSS本体只会近身攻击）：与此BOSS战斗的难点，还是在于玩家对主角逃跑路线的熟悉。
____（1）第一次打开学校前堂大厅一楼的双开大门时，BOSS会现身。在躲避BOSS本体（拍照攻击对其无效）后继续去打开学校前堂大厅一楼的双开大门（不用担心这扇双开大门前的白色丝状物）。之后主角会被BOSS施法导致蝗虫虫群附身，并被强制传送到本攻略前面所提的门口牌子标有KELAS 1A的学生教室中。之后控制主角逃回学校前堂大厅一楼。
____（2）第二次打开学校前堂大厅一楼的双开大门时，主角又会被BOSS施法导致老鼠鼠群附身，并被强制传送到本攻略前面所提的校长室门口。之后控制主角逃回学校前堂大厅一楼。注意：与之前的蝗虫虫群附身不同，这次主角被老鼠鼠群附身，会让PS5手柄的左摇杆操作方向颠倒（上变下/左变右）。但好在手柄的右摇杆正常。所以此时操作主角行动时，玩家可以只用PS5手柄的左摇杆控制人物前进（摇杆往下推），而用手柄右摇杆控制人物左/右转向。
____（3）第三次打开学校前堂大厅一楼的双开大门时，再次被BOSS阻挡，不过此时它只是堵在双开大门的门口了。用手机给它拍照，它就会消失并得到它的“幽灵百科全书”项目（至此ACT1章节中的10个“幽灵百科全书”项目全部收集完毕）。之后打开双开大门，触发剧情并通关ACT1章节。获得铜杯：
____注意：
____如果在ACT1章节中主角没有一次死亡。则通关本章后获得金杯：
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